Auteur/autrice : Aurélie

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Le Grand Sud : étape 6 – Southland

Mercredi matin, le 13, nous avons quitté Manapouri sous la pluie et nous nous sommes dirigés vers le sud de l’île du sud en direction d’Invercargill. Nous avons emprunté une belle route très peu courue par les touristes, la Southern scenic route, malheureusement sous une pluie battante mais nous étions à l’abri dans la voiture ! Nous étions invités pour le déjeuner chez des amis d’amis qui possèdent une ferme à Otautau au nord ouest d’Invercargill. Ils nous ont fait visiter leur terrain avec leurs moutons et leurs vaches. Ils étaient charmants et très accueillants. Nous avons passé un excellent moment ensemble et nous les reverrons probablement à Nelson chez nous dans l’année.

Dans l’après-midi, nous avons rejoint Riverton, une petite station balnéaire située à l’ouest d’Invercargill, connue mondialement pour ses coquillages, les « pauas », coquillages de la même famille que les ormeaux.

Nous voulions en acheter pour goûter mais ce n’était pas possible en ce moment car tous les stocks sont envoyés en Asie! Nous avons dormi une nuit dans un camping à Riverton qui avait une grande pièce de jeux, une table de ping-pong, un billard. Les enfants ont beaucoup apprécié!

  • Côte à Riverton

Le lendemain, nous avons repris la route et avons traversé rapidement Invercargill. Nous avons pique-niqué dans un grand parc du centre ville, le Queensgarden. Puis nous avons traversé en voiture le parc des Catlins situé au sud est de l’île. Vers Invercargill, le relief était assez plat avec beaucoup d’agriculture puis en traversant les Catlins, le relief devient plus vallonné et plus boisé. Nous avons recherché cette fois un logement en dur à cause du froid et de la pluie. Nous avons finalement trouvé une cabine à Kaka point sur la côte. Nous y avons passé deux nuits.

Vendredi, nous nous sommes baladés sur la côte pour admirer les animaux peuplant celle-ci. Nous avons observé des otaries à fourrure en empruntant le chemin en direction de Nugget point, où se situe un phare. Puis nous sommes allés à Cannibal bay, réputée pour ses lions de mer. Nous avons eu la chance d’en observer plusieurs notamment un couple et son petit. C’était splendide !

En revanche il faut veiller à ne pas trop s’en approcher pour ne pas les déranger et aussi parce qu’ils pourraient nous attaquer ! Les lions de mer sont bien plus gros que les otaries à fourrure. Ils peuvent peser jusqu’à 450 kg. Ils peuvent se déplacer plus facilement que les otaries grâce à leurs pattes arrières pouvant bouger séparément contrairement celles des otaries. Les lions de mer préfèrent les plages, les otaries quant à elles sont plutôt adeptes des rochers.

  • Les otaries
  • Nugget Point
  • Lions de mer
  • Lion de mer qui fait la sieste
  • A la recherche de coquilles de paua
  • Léon se cache dans un arbre

Nous avons poursuivi notre découverte de la côte des Catlins en voiture en rejoignant la Surat bay puis Jack’s bay où nous avons vu de nouveau des lions de mer et avons essayé de trouver des pauas. Nous avons seulement trouvé des coquilles vides qui sont déjà très belles et qui serviront de souvenirs. A notre retour au camping nous avons eu la joie de goûter aux pauas grâce à la famille maorie avec qui nous avions fait connaissance et avec laquelle nous avions longuement parlé de la pêche aux pauas. 

Le lendemain matin, nous nous sommes dirigés vers la grande ville de Dunedin que nous avons visitée après un pique-nique en ville. C’est la première fois depuis notre arrivée en Nouvelle Zélande que nous retrouvions une route 2 x 2 voies. En revanche la ville reste calme et nous sommes allés visiter la cathédrale, la gare … Dunedin est la deuxième plus grande ville de l’île du sud après Christchurch. Elle est souvent comparée à la ville d’Edimbourg de par ses influences écossaises. C’est une ville universitaire.  

En fin d’après-midi, nous avons rejoint la péninsule Otago sur laquelle nous avons passé la nuit avant une virée au crépuscule pour observer les fameux pingouins aux yeux jaunes. Après le dîner nous avons donc pris la voiture et avons arpenté les magnifiques routes de cette péninsule puis avons rejoint la plage de Sandfly bay. Nous sommes descendus à pied à travers les dunes et avons rejoint une plage très sauvage. Nous avons eu la chance d’observer un pingouin sur la plage et deux autres plus éloignés. Nous gardions bien évidemment une grande distance environ 200 mètres afin de ne pas les effrayer. En effet les pingouins jaunes regagnent la plage en fin de journée afin de nourrir leurs petits restés dans le nid sur le rivage. Des touristes australiens nous ont fait profiter de leur appareil photo ultra puissant pour zoomer le pingouin et davantage le voir. Quel bon moment au soleil couchant! Nous avons également vu un lion de mer sur la plage qui a rejoint la mer pour la soirée et la nuit probablement!

  • Sandfly Bay
  • La dune
  • Un pingouin aux yeux jaunes

Cette sixième étape aura été marqué par des paysages de plages sauvages et d’observation d’animaux marins inhabituels tels que les lions de mer et les otaries, au sud de la terre habitée la plus australe. 

 

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Le Grand Sud : étape 4 – la région des lacs

A Wanaka, nous nous installons dans un camping en pleine nature, avec de nombreux emplacements ombragés surplombant le lac. Nous retrouvons beaucoup de kiwi en weekend ou en vacances. Nous les reconnaissons facilement car ils ont beaucoup de matériel de camping, des tentes surélevées parfois, et beaucoup d’entre eux ont un 4X4! Nous entendons les vagues du lac depuis notre tente,  nous observons de nombreux lapins et des hérissons nocturnes nous entourent. A Wanaka nous restons plutôt tranquilles, nous en profitons pour voir le marché principalement artisanal le matin puis notre après-midi est plutôt calme avec au programme lecture et petite baignade dans le lac assez venté.   

Nous quittons ensuite Wanaka direction Queenstown. La route empruntée à travers les montagnes est très belle et est en contre bas de plusieurs stations de ski.  Nous nous baladons dans le centre de Queenstown et découvrons pour la première fois depuis notre arrivée une grande ville comprenant de nombreux logements, magasins dont plusieurs grandes marques de luxe. De nombreux touristes se baladent, profitent des terrasses et participent aux attractions proposées sur le lac tels que la croisière sur le bateau à vapeur,  les pédalos et les fameux requins qui s’immergent. Nous décidons de passer la nuit à côté de Queenstown à Arrowtown car la pluie est annoncée dans les fjord  s. En effet, nous surveillons de près la météo pour éviter au maximum la pluie sous la tente et avoir le plaisir de découvrir le fjord Milford par temps correct sachant que c’est une région extrêmement pluvieuse.

  •  Lake Hawea
  •   Lake Wanaka
  • Une route néo zélandaise
  • Lake Wanaka
  • Notre campement à Wanaka
  • Un kiwi géant
  • Queenstown
  • Le requin de Queenstown
  • Le vapeur

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Le mois de janvier

Début janvier, nous avons tous attendu la venue de Manou la mère d’Aurélie pour une durée d’environ trois semaines. Nous l’avons accueillie à l’aéroport de Nelson. La première semaine nous lui avons fait découvrir notre quotidien, le centre de Nelson, sa cathédrale anglicane et ses rues commerçantes, la rivière Matai et ses « trous » pour se baigner ainsi que les cordes et arbres pour sauter, la piscine extérieure de Saint-Joseph que nous fréquentons très souvent l’été, le bord de mer et le grand marché de Nelson du samedi matin.

Nous avons profité des bons légumes d’été de notre jardin notamment de belles courgettes, de nombreux concombres, des haricots verts et des tomates!

Clarence, Léon et François-Yves étaient occupés par leur cours tous les matins et le début d’après-midi de temps en temps .

La deuxième semaine, Manou a rejoint un groupe et a passé trois jours dans le parc de l’Abel Tasman situé à une heure environ de Nelson. Elle a alterné entre marche et traversée en bateau. En effet le parc de l’Abel Tasman est réputé pour la beauté de sa côte, ses plages et son chemin côtier. Elle est revenue enchantée par ces magnifiques paysages.

  • Soirée à la plage de Tahunanui
  • Réserve du Brook
  • Baignade dans la rivière Matai
  • Piscine Saint Joseph
  • Kaikoura
  • Dans notre jardin
  • Port de Nelson

Nous avons ensuite passé le weekend à Kaikoura. Pour nous y rendre nous avons emprunté la « Charlottes’ Drive », route longeant les Malborough sounds (fjords) jusqu’à Picton. Arrivée à Kaikoura nous avons apprécié notre belle maison en bord de mer, cela change du camping!!! Nous avons passé trois belles journées sur place (voir l’article Kaikoura et ses dauphins). C’était un bon weekend dépaysant pour Clarence Léon qui travaillent dur toute la semaine et Francois-Yves le maître! Brieuc, quant à lui, était encore en vacances, le Kindergarten étant encore fermé. Et Aurélie a profité au maximum de sa mère et assuré toute la logistique!

La troisième semaine nous avons continué à faire découvrir à Manou Nelson, son port de plaisance, la bibliothèque que nous fréquentons régulièrement. Nous pouvons dire que ce mois de janvier a été estival, pendant que la plupart d’entre vous aviez très froid. C’est appréciable de passer un mois de janvier en short et en maillot de bain!

Manou est repartie fin janvier. Brieuc a repris le chemin du Kindergarten. Nous sommes déjà à mi-parcours de notre expérience en Nouvelle-Zélande. Nous avons encore six mois pour profiter au maximum de ce beau pays calme, serein, magnifique et continuer à vivre de bons moments en famille et aussi poursuivre nos progrès respectifs en anglais!

Nous nous préparons maintenant pour notre tour itinérant de deux semaines dans l’île du sud début février.

Aurélie


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10 semaines à l’école néo-zélandaise

Clarence et Léon sont en train de terminer leur expérience à l’école Nelson Central School. Ils auront passé au total dix semaines. Il ne reste qu’une dernière semaine d’école avant les grandes vacances.

Les enfants ont pu remarquer des différences entre l’école française et l’école néo-zélandaise. Voici quelques mots décrivant les grandes caractéristiques de l’école néo-zélandaise:

espaces verts, liberté, assemblée, informatique, maori, pieds nus, lunch box, piscine, moins de travail scolaire.

Espaces verts: les espaces verts sont nombreux au sein de l’école: grande pelouse pour jouer au foot et faire de la gymnastique, aire de jeux comprenant tyrolienne, parcours, grand toboggan, petit jardin sensoriel, grand espace pour le rugby et beaucoup de petits chemins et recoins propices aux jeux d’imagination.

Liberté : dehors les enfants sont libres de jouer partout et les portes de l’école sont toujours ouvertes. 
En classe les enfants bougent régulièrement: ils passent du temps assis par terre au coin regroupement ou alors à leur table. Les enfants peuvent également apporter leur jeux personnels de la maison.

Informatique: les enfants manipulent souvent les ordinateurs et les tablettes pour travailler ou jouer, pour naviguer sur internet … Ils peuvent même également travailler tout en écoutant leur chanson préférée sur YouTube!

Assemblée: les classes se retrouvent régulièrement dehors ou à la bibliothèque à l’occasion d’une célébration d’accueil de nouveaux élèves, lors de la remise de récompense pour les enfants concernés, lors de l’annonce d’informations collectives. Cette assemblée débute toujours par l’hymne national chanté par l’ensemble des élèves. 

Maori: la langue maorie issue des premiers habitants de NZ est présente à l’école. Il y a des classes bilingues dans lesquelles la langue parlée est en grande partie le maori. Dans les autres classes, la majorité du temps la langue parlée est l’anglais. Toutefois des rituels de la classe se font en langue maorie. Certains enseignants utilisent le maori plus que d’autres en fonction de leurs envies et de leur maîtrise de la langue. Dans chaque classe, on peut trouver notamment des affiches en maori comme les chiffres, les jours de la semaine, les couleurs, les parties du corps…

Pieds nus: en NZ il est courant de voir des personnes et plus particulièrement des enfants se balader pieds nus été comme hiver. A l’école les habitudes sont les mêmes et les enfants peuvent être pieds nus en classe et dans la cour. Ils sont libres de choisir!

Lunch box: la pause de midi dure une heure mais en réalité les petits kiwis se posent à peine dix minutes. Ils veulent ensuite avoir le temps de jouer. Habituellement ils déjeunent dehors. Gare aux mouettes voleuses! En cas de mauvais temps les enfants déjeunent dans leur classe.

Piscine: l’école comporte une piscine extérieure. Dès la fin novembre, les classes vont se baigner plusieurs fois par semaine voire tous les jours. Même s’il pleut, ce n’est pas grave, les enfants qui le souhaitent se baignent!

Conclusion:
nous avons l’impression que l’école en Nouvelle-Zélande n’est pas seulement un lieu d’apprentissage mais un véritable espace de vie. Les enfants passent beaucoup de temps à l’école de 8h45 à 15h avec une heure de pause à midi cinq jours par semaine. Il y a un peu moins de vacances qu’en France. Les exigences scolaires pour les classes de primaire nous paraissent moins exigeantes qu’en France.
Les professeurs ont l’air d’avoir moins la pression des résultats ou des parents! Les enfants s’entraident beaucoup,  ils ont l’air responsables et plus calmes qu’en France d’après Clarence et Léon. Quelle en est la cause? Les règles sont moins nombreuses mais appliquées, les professeurs font confiance à leurs élèves, les encouragent et les enfants se corrigent mutuellement positivement. 

Cette comparaison du système scolaire néo-zélandais et français fait réfléchir… 

Il faut tout de même garder à l’esprit que le contexte sécuritaire n’est pas le même qu’en France, ni la place disponible pour les grands espaces verts.

Clarence et Léon ont beaucoup aimé cette expérience à l’école et chaque matin ils sont pressés de s’y rendre. Ils se sont fait des amis et comprennent mieux l’anglais. Ils resteraient bien plus longtemps à l’école mais il va falloir reprendre le rythme de l’école à la maison avec leur papa dès janvier!

Aurélie avec l’aide de Clarence et Léon

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Ma vie quotidienne à Nelson

Après avoir quitté mon cher marché balmanais, j’apprécie le petit marché du mercredi matin à Nelson que je fréquente chaque semaine où je trouve de bons fruits et légumes et notamment les fameux kiwis néo-zélandais! Un autre marché bien plus grand que celui du mercredi a lieu le samedi matin également à Nelson. Nous y trouvons de l’artisanat, des vêtements et bien évidemment des fruits et légumes. Beaucoup de personnes de Nelson en profitent pour prendre un burger ou un hot-dog sur le pouce. Nous sommes encore en mode « frenchy » et nous apprécions notre copieux repas de midi et un repas plus léger le soir. Nous essayons de dîner tôt vers 18h30-45 alors que les kiwis (les néo-zélandais) dînent plutôt vers 17h30. Il s’agit de leur repas principal de la journée. En effet les kiwis grignotent beaucoup pendant la journée en mangeant en petite quantité très régulièrement, cela peut être des chips ou des sandwiches, comme des fruits.

Le matin, je m’occupe des courses, de la maison, j’en profite pour faire du sport de la natation, du vélo.

J’ai également fait récemment une formation de trois jours pour compléter les formations déjà effectuées l’année dernière en France dans le but toujours d’accompagner les personnes notamment les enfants qui ont des difficultés d’attention et d’apprentissage. Je prends donc aussi du temps  dans la semaine pour des lectures pour consolider mes connaissances sur ce sujet.

L’après-midi je m’occupe principalement des enfants pendant que François-Yves travaille pour son entreprise de France, ou se forme aussi sur d’autres sujets ou fait du vélo.

Nous profitons l’après-midi avec les enfants de notre jardin, faisons des balades en vélo, passons du temps avec plusieurs familles voisines qui ont de jeunes enfants également. Nous allons aussi à une ludothèque pour emprunter quelques jeux pour le plus grand bonheur de Brieuc! En effet les jeux de Balma lui manquent beaucoup et nous n’avons quasiment rien apporté ici à Nelson. Nous avons donc pu emprunter à cette ludothèque de gros tracteurs et un camion. Brieuc était aux anges! Léon et Clarence ont pris aussi quelques jeux.

Notre vie à Nelson me plaît beaucoup, j’apprécie la situation géographique entre la mer et la montagne, le climat très ensoleillé pour la Nouvelle-Zélande et la taille moyenne de la ville qui permet d’offrir de nombreux services tout en restant calme.

Les personnes de notre entourage sont très accueillantes et n’hésitent pas à nous prêter plein de petites choses qui nous aident au quotidien. C’est très appréciable!

Ici en NZ, les gens passent les uns chez les autres à l’improviste, c’est simple et amical! 

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Brieuc va au Kindergarten

Lorsque Clarence et Léon ont fait leur rentrée de classe à la maison, Brieuc a passé sa première matinée au Kindergarten avec Aurélie.

Aurélie est restée avec Brieuc la première semaine ainsi que le lundi suivant afin qu’il s’habitue au lieu. Puis Brieuc a passé une matinée seul comme un grand sans même une larme. (Aurélie non plus?!) Lors de l’adaptation d’un nouvel enfant, un des parents l’accompagne souvent pendant plusieurs semaines, ils sont les bienvenus au Kindergarten. C’est bien différent de la France!

L’accès au Kindergarten est beaucoup plus facile pour les étrangers que l’école et Brieuc pourra passer toute son année scolaire là-bas et c’est gratuit donc c’est plutôt intéressant. En revanche pour l’école, Clarence et Léon ne peuvent pas passer plus de trois mois calendaires car nous avons un visa de tourisme d’un an et non pas un visa de travail. Et pour les étrangers les tarifs de l’école sont extrêmement élevés.

Les enfants entre 2 et 6 ans vont au Kindergarten et ils peuvent rentrer à l’école le jour de leurs 5 ans.
Brieuc va au Nelson Central Kindergarten situé à 5 minutes à pied de la maison. Il y a au maximum 40 enfants pour 4 enseignantes dont une enseignante principale. Les horaires d’ouverture sont de 8h15 à 14h30 avec un petit goûter le matin et un temps de repas froid apporté par les familles.
Le déroulement d’une journée est bien différente des journées en France à l’école maternelle.
Les enfants jouent la plupart du temps librement. Les enseignantes proposent des ateliers ou sortent un type de jeux et les enfants choisissent ou non d’y participer. A l’intérieur, il y a des jeux de construction, un coin poupée, un coin bibliothèque…
Les enfants peuvent aller dehors librement autant qu’ils veulent. Il y a un toboggan, des balançoires, des arbres sur lesquels les enfants peuvent grimper, un immense bac à sable avec beaucoup d’engins de chantier. Certains jours les enseignantes sortent des déguisements et de nombreux  accessoires.
Quelques mois avant l’entrée de certains enfants à l’école, les enseignantes organisent des activités plus dirigées telles que de l’écriture.
Brieuc va au Kindergarten 4 matinées par semaine. Il s’habitue petit à petit mais il aimerait parfois que les personnes ne parlent pas anglais! Il fait partie d’un petit groupe d’enfants les « piwaiwaka » (nom d’un oiseau de NZ) et leur enseignante référente s’appelle Sue. Les enfants se retrouvent avec leur petit groupe seulement pendant les temps de repas.
Le mercredi matin, Brieuc reste à la maison avec Léon qui n’a pas classe non plus.

Quelques photos ci-dessous sur le trajet de l’école et en activités libres au Kindergarten.

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Nos deux premières journées à Nelson

Nous passons tous une bonne nuit de sommeil malgré le changement d’heure. La fatigue a pris le dessus ! Les enfants font plus que le tour du cadran. François-Yves se lève le premier suivi d’Aurélie, de Clarence et de Léon. Brieuc continue à dormir puis nous le réveillons vers 11h30 du matin après 14h de sommeil pour ne pas qu’il soit trop décalé!

Nous nous réveillons sous un beau ciel bleu et les enfants découvrent davantage la maison et le jardin. Ils s’amusent beaucoup dans le jardin: balançoire, trampoline, vélo, trottinette, petit engin qui ressemble à un mini tractopelle! François-Yves s’occupe des démarches administratives pour ouvrir un compte en banque et assurer la voiture que l’on a rachetée à une famille toulousaine qui a passé l’année précédente à Nelson. C’est grâce à ce couple Toulousain que nous sommes rentrés en contact avec Rebecca et Alain. Nous rejoignons François-Yves dans le centre de Nelson à pied. Clarence est très observatrice sur le trajet et essaie de comprendre ce qui est écrit sur les boîtes aux lettres et dans la rue. Nous passons devant l’école de Jule et Emi, les enfants d’Alain et Rebecca. Nous déjeunons dans un petit restaurant puis nous nous baladons dans Nelson et apercevons la mer. Nous rentrons à la maison bien fatigués. Petite pause à la maison puis nous décidons de prendre la voiture pour faire des courses. Nous montons dans la voiture, prêts à partir, mais là, à notre grande surprise la voiture ne démarre pas! Sûrement un problème de batterie ! Il fait nuit, il est trop tard. Nous décidons de nous occuper de la voiture le lendemain matin. Nous allons acheter quelques petites choses simples dans le petit magasin du coin pour dîner. François-Yves essaie de régler le soir les démarches administratives qui ne se solutionnent pas si facilement …

Deuxième journée à Nelson

Certains se lèvent encore bien tard sauf François-Yves et Clarence qui sont les premiers réveillés. Le matin, maman termine de ranger la maison et de défaire les valises tandis que papa s’occupe de la voiture pour la réparer au plus vite. Les enfants profitent du jardin. Ensuite François-Yves part avec Léon en vélo faire quelques courses pour pouvoir déjeuner à midi. L’après-midi, un mécanicien vient changer la batterie de la voiture puis nous partons faire nos grandes courses en voiture. François-Yves découvre la conduite à gauche. Ce n’est pas si simple que ça! Nous profitons de ce tour en voiture pour voir un petit peu les environs de Nelson et surtout nous remplissons notre grand caddy de courses.

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Notre voyage Toulouse-Nelson

Pour commencer il faut nous rendre à l’aéroport. Deux voitures sont nécessaires pour transporter 5 grands bagages et 5 bagages à main. Le papa de François-Yves et Damien, un collègue de François-Yves nous accompagnent gentiment à l’aéroport de Blagnac à Toulouse et nous aident à transporter l’ensemble des bagages pour l’enregistrement. Ensuite ils nous laissent et nous déjeunons avant de passer au filtre. François-Yves se rend alors compte qu’il a oublié son téléphone…

Toulouse-Francfort

Une fois le filtre passé, nous nous sentons déjà un peu partis. Nous sommes près de nous envoler. Le voyage s’annonce long (46 heures porte à porte). Premier vol à 14h45 (mais retardé d’une heure): Toulouse – Francfort. Dans cet avion les enfants sont tout excités et chacun peut avoir une place près du hublot car l’avion est assez vide.

  • Francfort-Phuket
  • Bangkok-Auckland

Deuxième vol: Francfort – Phuket. La taille de l’avion est plus conséquente (B 777) et il y a les écrans tant attendus par les enfants, notamment Léon. Nous nous préparons à passer une nuit dans cet avion et apprécions les coussins et les couvertures qui sont mis à disposition. Brieuc passe une très bonne nuit, c’est lui qui a le plus de place grâce à sa petite taille! Clarence et Léon quant à eux, regardent plusieurs films puis dorment. Nous avons un repas le soir et un petit-déjeuner le matin. Nous arrivons en Thaïlande aux alentours de midi. Nous devons sortir de l’avion à notre grande surprise alors que nous reprenons le même avion direction Bangkok. À Bangkok, après une petite pause, nous montons dans un avion plus moderne que le précédent (B 787) pour le deuxième long trajet: Bangkok – Auckland. Le trajet se passe bien. Aurélie et François-Yves regardent un film tandis que Clarence et Léon font principalement des jeux sur la tablette et Brieuc écoute des chansons.

Arrivée à Auckland à l’heure. Nous récupérons nos 5 bagages sans problème. Il s’agit maintenant de passer la douane et le contrôle des bagages, ce qui à l’avance nous paraît une étape délicate. Nous avons même « loué » un billet de retour au cas où on nous le demanderait. Nous passons la douane très facilement. On ne nous demande que le visa puis la vérification des bagages se passe également sans problème. On nous demande de sortir qu’une seule paire de chaussures de montagne pour vérifier leur état de propreté (habitude très courante!), ce que nous apprécions car nos bagages sont plus que pleins. Après, nous rejoignons à pied l’aérogare pour les vols intérieurs car il nous reste notre dernier vol Auckland – Nelson. Nelson se trouve au nord de l’île du Sud de la Nouvelle-Zélande. Nous avons plus de 4 heures d’attente et la fatigue arrive. Jusque-là le voyage était bien supporté par chacun mais là nous attendons par terre et chacun s’endort tour à tour sauf Clarence. Enfin nous montons dans le dernier avion du trajet, un petit avion à hélices, très sonore ! Nous tombons tous de sommeil et nous nous endormons malgré le bruit!

  • Petit campement à Auckland
Arrivée à Nelson

Arrivée de nuit à Nelson vers 18h45. Nous prenons un taxi bus qui nous amène directement chez nous au 43 Seymour avenue. Nous découvrons notre maison; elle est toute éclairée et le feu est allumé dans la cheminée, grâce à nos voisins, Gary et Jill. Ça y est, nous sommes dans notre nouveau « chez nous ». Nous ne tardons pas à nous coucher pour une bonne nuit de sommeil.

Nous y sommes!!!
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Les derniers jours avant le départ

Voici quelques mots pour résumer les derniers jours dans notre maison de Balma: TRAVAUX – RANGEMENT – CARTONS – TRI – MENAGE.

Ce fut intense et très fatigant. Mais le bon côté des choses est que nous aurons une maison rangée, propre et moins pleine qu’avant, à notre retour.

Nos deux poules Lirette et Macaronne ont trouvé de nouveaux hôtes. Elles passeront l’année chez Seb, Eva, Nils, Elin et Astrid. Nous sommes sûrs qu’ils prendront soin d’elles et espérons qu’elles continueront de pondre de bons oeufs!

A partir du lundi 20 au soir, nous avons passé quelques jours à Lanta chez le papa de FY pour nous reposer, boucler les bagages et régler les derniers aspects administratifs.

Le compte à rebours avance… Le départ est tout proche!

  • Avant
  • Après
  • Le départ des poules
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Rencontre avec Alain et Rebecca

Nous avons eu la chance de trouver une famille franco-néozélandaise pour effectuer un échange de maison Balma / Nelson (NZ) pour une durée d’un an. Incroyable!!! 

Nous avons rencontré Alain en juin. Sa femme Rebecca ainsi que leurs deux enfants Emi et Jule sont arrivés en août. Nous avons eu la grande joie de passer un moment tous les neuf début août pour faire connaissance. C’était un moment très convivial. Nous leur avons fait visiter notre maison et également le quartier.

Par cette rencontre, Clarence, Léon et Brieuc réalisent plus facilement qui va habiter dans « leur » maison de Balma. Emi et Jule peuvent également se projeter davantage.