L’hiver approche: il est bientôt temps de rentrer

Après nos vacances en février et en mars, nous avons repris notre vie habituelle à Nelson. Les jours ont commencé à raccourcir et les feuilles à se colorer puis tomber. Étonnant pour un mois d’avril! Nous en avons profité pour nous balader autour de Nelson à pied ou en vélo.

Nous avons aussi commencé à penser sérieusement à notre retour en France…

Nous quitterons donc Nelson fin juin, le 29 exactement. Sur le chemin aérien du retour, nous nous arrêterons en Australie pendant 15 jours et explorerons une toute petite partie de cet immense pays en camping-car près de Darwin, situé au nord. Durant toute cette année en NZ, nous avons observé de nombreux camping cars parcourant le pays et les enfants étaient en admiration devant ceux-ci. A notre tour d’expérimenter ce moyen de transport pour les vacances. Les enfants s’en font une joie et nous aussi! Ensuite nous passerons une semaine à Singapour chez une amie d’Aurélie. Et enfin nous atterrirons à Toulouse le 22 juillet.

D’ici là il nous reste encore un mois et demi pour profiter de notre vie kiwi!

Automne ensoleillé et paisible à Nelson

Début avril, nous avons tous repris le rythme quotidien: l’école à la maison pour Clarence et Léon avec Francois-Yves, le Kindergarten pour Brieuc. Et Aurélie de son côté a consacré du temps pour aller observer des classes primaires à l’école Central School ou à l’école Saint-Joseph à Nelson.

Nous avons passé la semaine sainte et la fête de Pâques à Nelson chez nous. Les cloches sont passées et ont déposé de nombreux chocolats dans le jardin. Il y avait même des kiwis au chocolat! Le plus gourmand de tous a été le plus petit, Brieuc! En moins d’une semaine tous ses chocolats étaient mangés. Il a été suivi de près par François-Yves, plus rapide qu’Aurélie, c’est rare!

Et puis fin avril nous avons commencé à penser sérieusement à notre retour. Presque avec enthousiasme ! En effet la Nouvelle-Zélande est un pays agréable à vivre mais c’est extrêmement loin de la France et nous sommes attachés à notre pays! Nous avons hâte de retrouver nos familles, nos amis et nos collègues en France.

Nous avons donc bien pris conscience que notre expérience touchait à sa fin. Il nous reste quelques semaines pour profiter de Nelson, passer du temps avec les personnes que nous connaissons ici, découvrir de nouveaux endroits, lire. Nous apprécions cette année si particulière où nous passons beaucoup de temps en famille et sommes très disponibles pour les enfants.

Début mai, une nouvelle période d’école a débuté pour les écoliers kiwi après deux semaines de vacances. Ainsi Clarence et Léon ont pu rejoindre une activité de leur choix pour terminer l’année. En effet en NZ, les enfants choisissent et s’engagent dans une activité sportive sur une période seulement. Clarence a donc repris des cours de piscine et Léon a rejoint un club de foot pour des entraînements et des matchs .

L’après-midi, l’école à la maison se terminant au plus tard à quinze heures, Clarence et Léon en profitent souvent pour aller jouer avec leurs copains et copines des alentours ou vont à leur cours d’anglais ou à leur activité sportive. Brieuc attend chaque semaine avec impatience le jour de la toy library, jour où il va pouvoir emprunter de nouveaux jeux! Il emprunte le plus souvent de gros engins tels que tractopelle, camion benne, camion poubelle.

Brieuc fête ses 5 ans!

L’anniversaire de Brieuc a été fêté au Kindergarten la veille du jour J. Brieuc attendait avec impatience cette date car il savait notamment qu’il allait s’asseoir sur la chaise du roi! En effet le jour de l’anniversaire d’un enfant, celui-ci décore sa couronne d’anniversaire comme il le souhaite, il peut la préparer avec ses parents.

Brieuc a donc décoré avec soin sa couronne, en ma présence. Puis avant le goûter du matin, il s’est assis en face de tous ses camarades sur la chaise du roi avec sa belle couronne sur la tête, les enfants ont chanté « Happy birthday to you », nous avons chanté ensuite « Joyeux anniversaire » et il a soufflé ses 5 bougies! Brieuc était si heureux! Il a gardé sa couronne toute la journée sur la tête!

Le lendemain, c’était le jour J, nous avons fêté l’anniversaire de Brieuc en famille. Il était pressé d’ouvrir ses cadeaux! L’après-midi, nous sommes allés au musée de Nelson voir une exposition sur les pré-dinosaures.


L’anniversaire de Clarence

Le 26 février après midi, mes copines tapèrent à la porte, je me demandais pourquoi, mes copines étaient là car je n’étais pas au courant. Après avoir soufflé mes bougies et ouvert mes cadeaux on nous annonça qu’on allait aller à l’aquatic centre: une piscine où il y a des vagues, des rochers et le sol ressemble à du sable. Il y avait aussi des spas. Après on a fait un repas pizza sur la plage.
Quelle bonne journée!

Clarence

Le mois de janvier

Début janvier, nous avons tous attendu la venue de Manou la mère d’Aurélie pour une durée d’environ trois semaines. Nous l’avons accueillie à l’aéroport de Nelson. La première semaine nous lui avons fait découvrir notre quotidien, le centre de Nelson, sa cathédrale anglicane et ses rues commerçantes, la rivière Matai et ses « trous » pour se baigner ainsi que les cordes et arbres pour sauter, la piscine extérieure de Saint-Joseph que nous fréquentons très souvent l’été, le bord de mer et le grand marché de Nelson du samedi matin.

Nous avons profité des bons légumes d’été de notre jardin notamment de belles courgettes, de nombreux concombres, des haricots verts et des tomates!

Clarence, Léon et François-Yves étaient occupés par leur cours tous les matins et le début d’après-midi de temps en temps .

La deuxième semaine, Manou a rejoint un groupe et a passé trois jours dans le parc de l’Abel Tasman situé à une heure environ de Nelson. Elle a alterné entre marche et traversée en bateau. En effet le parc de l’Abel Tasman est réputé pour la beauté de sa côte, ses plages et son chemin côtier. Elle est revenue enchantée par ces magnifiques paysages.

Nous avons ensuite passé le weekend à Kaikoura. Pour nous y rendre nous avons emprunté la « Charlottes’ Drive », route longeant les Malborough sounds (fjords) jusqu’à Picton. Arrivée à Kaikoura nous avons apprécié notre belle maison en bord de mer, cela change du camping!!! Nous avons passé trois belles journées sur place (voir l’article Kaikoura et ses dauphins). C’était un bon weekend dépaysant pour Clarence Léon qui travaillent dur toute la semaine et Francois-Yves le maître! Brieuc, quant à lui, était encore en vacances, le Kindergarten étant encore fermé. Et Aurélie a profité au maximum de sa mère et assuré toute la logistique!

La troisième semaine nous avons continué à faire découvrir à Manou Nelson, son port de plaisance, la bibliothèque que nous fréquentons régulièrement. Nous pouvons dire que ce mois de janvier a été estival, pendant que la plupart d’entre vous aviez très froid. C’est appréciable de passer un mois de janvier en short et en maillot de bain!

Manou est repartie fin janvier. Brieuc a repris le chemin du Kindergarten. Nous sommes déjà à mi-parcours de notre expérience en Nouvelle-Zélande. Nous avons encore six mois pour profiter au maximum de ce beau pays calme, serein, magnifique et continuer à vivre de bons moments en famille et aussi poursuivre nos progrès respectifs en anglais!

Nous nous préparons maintenant pour notre tour itinérant de deux semaines dans l’île du sud début février.

Aurélie


Noël et la période des fêtes

La préparation de Noël

Cette année, nous avons mis plus de temps que d’habitude pour réaliser que Noël approchait. Début décembre, ici en NZ les jours deviennent de plus en plus longs et le climat s’adoucit. Difficile de réaliser que Noël est proche!

Nous avons installé la crèche début décembre et avons préparé notre couronne de l’Avent. Puis nous avons  réfléchi au type de sapin que nous souhaitions. Nous avons choisi un sapin différent des autres années. Même si les enfants préféraient au début rester dans les traditions. Ensuite la préparation du sapin les a bien motivés et cela a été une bonne occasion pour engager toute la famille dans le projet de. Tout d’abord, balade sur la plage pour récolter le bois, puis rangement des branches par ordre de tailles et perçage de celles-ci, enfin trouver une bonne tige pour tenir les bouts de bois! Pour terminer François-Yves a fabriqué une étoile avec les feuilles du palmier du jardin. Nous sommes fiers tous les cinq de notre beau sapin qui ne perdra pas ses aiguilles malgré la chaleur de l’été!

Noël

La journée du 24 nous avons préparé les traditionnelles truffes au chocolat ainsi que des mendiants. Nous avons également préparé le dîner du soir. En fin d’après-midi nous nous sommes parés de nos beaux habits d’été. C’est rare d’être en robe d’été ou en bermuda pour Noël.

En fin d’après-midi, nous sommes allés à la messe de Noël qui était précédée par les traditionnels chants « Carols ». C’était une très belle messe musicale. De retour à la maison nous avons partagé notre repas festif tous les cinq avec notamment les moules vertes farcies et le le traditionnel dessert Pavlova. Ce gateau à base de meringue doit son nom à une danseuse russe venue en tournée en Nouvelle Zélande dans les années 20. Nous avons tiré les crackers à deux et les avons fais claquer et avons découvert une blague et un petit cadeau à l’intérieur.

Le 25 au matin nous avons ouvert les cadeaux. Les enfants étaient très impatients et les ont découverts avec une grande joie. Ils ont profité de la journée pluvieuse pour jouer à la maison. Notre repas à midi qui devait être un barbecue s’est transformé en repas festif à la maison à cause du mauvais temps. En fin d’après-midi nous avons fait une petite sortie à la plage à côté de chez nous sans baignade malheureusement même si certains kiwis n’étaient pas découragés par le mauvais temps!

Entre Noël et le 31

L’été ayant fini par arriver juste après Noël, nous avons décidé de passer le dernier week end de 2018 dans la région des Marlborough Sounds, à French Pass où nous avons campé deux nuits. French Pass est un étroit passage entre l’île du Sud et l’île d’Urville. Elle doit son nom au navigateur français, qui fut le premier Européen à s’y engager.
Outre des paysages magnifiques et un bel endroit pour se baigner, il y avait une attraction de taille: le lieu est connu pour la pêche et de nombreux campeurs avaient leur bateau. Brieuc a passé des heures et des heures sur la plage à regarder les mises à l’eau et le retour des bateaux. Il a pu ensuite s’exercer sur son bateau Playmobil! 
Au retour nous avons fait une halte à Elaine Bay.

Le 31 et le premier

Le 31, les cours à la maison ont repris, ce qui a énervé Clarence et Léon! Mais nous allons partir plusieurs semaines en février et mars, alors ils faut prendre un peu d’avance.
Dans la soirée du 31, nous avons été invités à un repas partagé chez des voisins (Nikkie et Nathan). La soirée s’étant terminée tôt et les enfants ne voulant pas se coucher avant minuit, nous sommes allés à Nelson. Nous y avons retrouvé Isabelle, une amie belge et ses trois enfants. Nous les avons invités à venir passer le changement d’année chez nous. 
Le 1er nous étions chez nous et comme il faisait beau nous sommes allés à la plage.
Depuis que le beau temps est arrivé, nous avons délaissé le vélo et le foot pour la baignade. Les endroits ne manquent pas: nous pouvons aller nous baigner dans la piscine d’une école à 5 minutes de chez nous. Puis nous avons la plage à 10 minutes de voiture. Mais l’endroit préféré des Kiwis à cette époque est la rivière Matai, qui passe à Nelson. A quelques encablures en amont de Nelson, on trouve de gros « trous » creusés par la rivière qui constituent de belles piscines naturelles. Nous y avons pris goût!

Aurélie et FY

10 semaines à l’école néo-zélandaise

Clarence et Léon sont en train de terminer leur expérience à l’école Nelson Central School. Ils auront passé au total dix semaines. Il ne reste qu’une dernière semaine d’école avant les grandes vacances.

Les enfants ont pu remarquer des différences entre l’école française et l’école néo-zélandaise. Voici quelques mots décrivant les grandes caractéristiques de l’école néo-zélandaise:

espaces verts, liberté, assemblée, informatique, maori, pieds nus, lunch box, piscine, moins de travail scolaire.

Espaces verts: les espaces verts sont nombreux au sein de l’école: grande pelouse pour jouer au foot et faire de la gymnastique, aire de jeux comprenant tyrolienne, parcours, grand toboggan, petit jardin sensoriel, grand espace pour le rugby et beaucoup de petits chemins et recoins propices aux jeux d’imagination.

Liberté : dehors les enfants sont libres de jouer partout et les portes de l’école sont toujours ouvertes. 
En classe les enfants bougent régulièrement: ils passent du temps assis par terre au coin regroupement ou alors à leur table. Les enfants peuvent également apporter leur jeux personnels de la maison.

Informatique: les enfants manipulent souvent les ordinateurs et les tablettes pour travailler ou jouer, pour naviguer sur internet … Ils peuvent même également travailler tout en écoutant leur chanson préférée sur YouTube!

Assemblée: les classes se retrouvent régulièrement dehors ou à la bibliothèque à l’occasion d’une célébration d’accueil de nouveaux élèves, lors de la remise de récompense pour les enfants concernés, lors de l’annonce d’informations collectives. Cette assemblée débute toujours par l’hymne national chanté par l’ensemble des élèves. 

Maori: la langue maorie issue des premiers habitants de NZ est présente à l’école. Il y a des classes bilingues dans lesquelles la langue parlée est en grande partie le maori. Dans les autres classes, la majorité du temps la langue parlée est l’anglais. Toutefois des rituels de la classe se font en langue maorie. Certains enseignants utilisent le maori plus que d’autres en fonction de leurs envies et de leur maîtrise de la langue. Dans chaque classe, on peut trouver notamment des affiches en maori comme les chiffres, les jours de la semaine, les couleurs, les parties du corps…

Pieds nus: en NZ il est courant de voir des personnes et plus particulièrement des enfants se balader pieds nus été comme hiver. A l’école les habitudes sont les mêmes et les enfants peuvent être pieds nus en classe et dans la cour. Ils sont libres de choisir!

Lunch box: la pause de midi dure une heure mais en réalité les petits kiwis se posent à peine dix minutes. Ils veulent ensuite avoir le temps de jouer. Habituellement ils déjeunent dehors. Gare aux mouettes voleuses! En cas de mauvais temps les enfants déjeunent dans leur classe.

Piscine: l’école comporte une piscine extérieure. Dès la fin novembre, les classes vont se baigner plusieurs fois par semaine voire tous les jours. Même s’il pleut, ce n’est pas grave, les enfants qui le souhaitent se baignent!

Conclusion:
nous avons l’impression que l’école en Nouvelle-Zélande n’est pas seulement un lieu d’apprentissage mais un véritable espace de vie. Les enfants passent beaucoup de temps à l’école de 8h45 à 15h avec une heure de pause à midi cinq jours par semaine. Il y a un peu moins de vacances qu’en France. Les exigences scolaires pour les classes de primaire nous paraissent moins exigeantes qu’en France.
Les professeurs ont l’air d’avoir moins la pression des résultats ou des parents! Les enfants s’entraident beaucoup,  ils ont l’air responsables et plus calmes qu’en France d’après Clarence et Léon. Quelle en est la cause? Les règles sont moins nombreuses mais appliquées, les professeurs font confiance à leurs élèves, les encouragent et les enfants se corrigent mutuellement positivement. 

Cette comparaison du système scolaire néo-zélandais et français fait réfléchir… 

Il faut tout de même garder à l’esprit que le contexte sécuritaire n’est pas le même qu’en France, ni la place disponible pour les grands espaces verts.

Clarence et Léon ont beaucoup aimé cette expérience à l’école et chaque matin ils sont pressés de s’y rendre. Ils se sont fait des amis et comprennent mieux l’anglais. Ils resteraient bien plus longtemps à l’école mais il va falloir reprendre le rythme de l’école à la maison avec leur papa dès janvier!

Aurélie avec l’aide de Clarence et Léon

Le port industriel de Nelson

Nous avons mis trois mois mais cette fois c’est bon: nous avons trouvé le port industriel! Lors de la première tentative, nous en étions resté à la marina (port de plaisance). On n’y voit de jolis bateaux mais ceux du port industriel sont plus gros, plus grandioses et cet effet était renforcé par le ciel menaçant sous lequel nous les avons vus samedi dernier.

Le port, à Nelson, c’est quelque chose. Il fait vivre beaucoup de monde dans la région. Il constitue le plus gros port de pêche de l’Australasie (Australie + Nouvelle-Zélande). Autant vous dire qu’on a du poisson frais et bon marché ici! De Nelson partent aussi pour le monde entier d’énormes volumes de troncs d’arbres, ainsi que du vin et des fruits surtout des pommes). Le port a aussi une activité de containers et on peut voir les grues de manutention depuis toute la ville. 

On ne peut pas rentrer sur les zones de manutention des containers mais nous avons pu nous approcher suffisamment près pour voir de gros bateaux. 

Voici quelques images:

Au quotidien, que faire de tout ce temps libre?

A notre arrivée à Nelson, pendant quelques jours, nous avons été bien occupés par notre installation et les premières découvertes. Puis nous avons démarré l’école à la maison avec les enfants et je me suis improvisé professeur des écoles, ce qui, mine de rien, occupe bien! Mais depuis mi octobre, les enfants vont à l’école de Nelson, et ce jusqu’à Noël. Plusieurs personnes m’ont alors posé la question: est-ce que tu ne t’ennuies pas? La réponse est non!

Pour commencer je n’ai pas coupé complètement avec mon boulot en France car je télé travaille quelques heures pour mon entreprise, au grès des demandes de mes collègues. 

Je profite aussi de cette période de calme pour me former. Je souhaite me cultiver sur l’intelligence artificielle et en particulier le traitement des données massives, ce qu’on appelle le Big Data. Je me suis donc inscrit à un MOOC (cours en ligne). Le hic c’est que c’est un peu corsé et que c’est essentiellement des maths. Je m’accroche. Cela me rappelle de vieux souvenirs plus ou moins agréables…

Et puis je lis. Je lis beaucoup. En particulier sur Wikipedia où je révise mon histoire: histoire de la Nouvelle Zélande, et de là, de la colonisation, des grandes explorations, de la France et de l’Angleterre au XVIIIème siècle, de la marine etc. C’est sans fin… et passionnant!

Pour m’aérer je fais du VTT. Un voisin m’a mis le pied à l’étrier et m’a aidé à acheter un vélo et à le remettre en état. Le VTT est le type de vélo idéal pour découvrir la Nouvelle Zélande et en particulier la région de Nelson: il n’y a pas beaucoup de routes, donc ce n’est pas top pour le vélo de route. Par contre il y a de nombreuses montagnes et les sentiers VTT sont bien indiqués. Je me régale.

A l’occasion, nous parcourons aussi les collines environnantes à pieds avec les enfants ou en famille. Dès qu’on s’élève on a une vue magnifique sur la baie de Tasman. 

Nous nous sommes (re)mis au jardinage, pour le plus grand plaisir des enfants et Brieuc notamment. Après les radis, nous venons de planter des tomates et des courgettes. 

Pour finir, je voulais profiter de cette année au bord de la mer pour m’initier à la voile. Je me suis inscrit à un cours au club de Nelson. Tous les mercredi soirs jusqu’à Noël, je pratique sur un petit dériveur. Avant de partir au long cours?

Dériveurs Topaz Uno du club

FY

Le soccer

Le mercredi après midi a 4 heures je fais des tournois de foot. La plupart du temps je joue contre d’autres écoles. J’aime bien ça. Dans mon équipe il y a Félix et Oscar, nos voisins. Ils sont jumeaux et ils ont 7 ans. Et dans mon équipe tout le monde a 7 ans sauf moi. C’est organisé par l’école.

Je mets plein de buts et tout le monde dis que je joue bien et papa dit même que je suis un baron.

Et je voudrais faire du foot en club l’an prochain. 

Léon